关于青春期的讨论班---干预计划
卢梭 成都 2008年12月
2008年12月15日星期一
Ø 开场白
Ø 青少年是一个分析的概念吗？
Ø 拉康和青少年的问题
2008年12月16日星期二
Ø 谈谈突然闯入发育期时的前青春期
2008年12月17日星期三
Ø 转移的父母客体
2008年12月18日星期四
Ø 青春期的自恋
2008年12月19日星期五
Ø 性别身份的相遇及其障碍
2008年12月20日星期六
Ø 对于青少年的精神分析治疗：谈谈一个特别训练的必要性
2008年12月22日星期一
Ø 关于青少年抑郁的临床
2008年12月23日星期二
Ø 关于青少年行为宣泄的临床
2008年12月24日星期三
Ø 关于饮食行为紊乱的临床
2008年12月25日星期四
Ø 关于青少年成瘾的临床
2008年12月26日星期五
Ø 漫无尽头的青春期：一个对于未决的哀悼的工作
PROJET INTERVENTION SEMINAIRE ADOLESCENCE DECEMBRE 2008 CHENGDU
LUNDI 15 DECEMBRE 2008
Ø Introduction à ce séminaire
Ø L’adolescent est il un concept analytique ?
Ø Lacan et la problématique adolescente
MARDI 16 DECEMBRE 2008
Ø De la préadolescence à l’irruption du pubertaire
MERCREDI 17 DECEMBRE 2008
Ø L’objet parental de transfert
JEUDI 18 DECEMBRE
Ø Le narcissisme à l’adolescence
VENDREDI 19 DECEMBRE 2008
Ø La rencontre de l’identité sexuelle et ses troubles
SAMEDI 20 DECEMBRE 2008
Ø Traitements psychanalytiques à l’adolescence : de la nécessité d’une formation spécifique
LUNDI 22 DECEMBRE 2008
Ø Clinique de la dépression à l’adolescence
MARDI 23 DECEMBRE 2008
Ø Clinique du passe à l’acte à l’adolescence *
MERCREDI 24 DECEMBRE 2008
Ø Clinique des troubles des conduites alimentaires
JEUDI 25 DECEMBRE 2008
Ø Clinique des addictions à l’adolescence
VENDREDI 26 DECEMBRE
Ø Adolescence interminable : un travail de deuil en suspens
*附：以下卢梭先生对”passe à l’acte”的解释
passage à l’acte..... 付诸行为 (fùzhū xíngwéi) 付諸行為 passage à l’acte..... 行为表现 (xíngwéi biǎoxiàn) 行為表現
Le passages à l'acte permet d'évacuer sur l'extérieur la réalité psychique interne avant que la relation mentalisée à l'objet ou au soi ait pu se développer de manière satisfaisante.
C'est un mécanisme efficace qui évite l'expression de la souffrance et dont il tire une certaine satisfaction.
Les passages à l'acte sont marqués par la nécessité de la décharge, la prévalence de l'économique, la pauvreté du symbolique et la valorisation du perceptif 。
Le passage a l'acte n'est pas l'équivalent d'un souvenir mais plutôt la trace d'une action, en référence à une situation ancienne réelle et réactualisée.
付诸行为使得在心理上的客体关系或与自己的关系能够以令人满意的方式得以发展之前，内部的心理现实得以宣泄到外部。这是一种回避了痛苦的呈现，并从其中获得某种满足的有效的机制。付诸行为表现为发泄的必要性，经济的占上风，象征的贫乏和感知的增值。付诸行为并非一个记忆的等价物，而更是作为对一个实在的并现实化了的过去情形的参考的一个行为的迹象。
