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邹琴

来源:成都精神分析中心   |   发布时间:2019/3/26   |   浏览次数:     |   字体大小:     

邹琴

简历:

20047月年毕业于泸州医学院临床医学专业获学士学位。20049--20069月做家庭幼儿园工作,200911月至今在海南医学院附属医院心理门诊工作,20051月获得国家二级心理咨询师资格,2005年获得国家执业医师资格,目前医师执业注册范围是精神科。2010年获得卫生部心理治疗师资格(主治医师)。201410月获得高校教师资格证。

主要培训经历:

1,家庭治疗培训:

2010---2011年在北大六院参加第四期中德家庭治疗培训为期两年,每次9天,共4次。(德方老师加中方老师)

20122—20132月,参加盛晓春家庭治疗网络团体督导(每周一次,一次2小时),为期1

201410月至20165月北大六院参加第一期中德高级系统家庭治疗督导师连续培训。为期两年,每次9天,共4次。(德方老师加中方老师)

20179月和20183月去北京参加第五届国际精神动力学夫妻与家庭治疗连续培训项目。每次5

精神分析训练

20117—201410月,接受精神分析客体关系学派的个人体验,一周一次。

201411---至今,接受拉康派精神分析,一周三次。

201111---至今,接受精神分析一对一督导,每周一次。

201311--20156月参加婴儿观察督导小组(网络,每周一次,老师:樊雪梅---英国),每周一次,一次1小时,去一个婴儿的家庭观察一个婴儿的成长1年半,并每周接受婴儿观察督导。

 

                   3,精神分析理论培训

20049月参加华西医大举办的心理咨询师培训

20069月在四川大学华西心理卫生中心精神科进修半年

2006年在成都学习了沙盘治疗

2007年在成都学习了清华大学教授刘丹老师的精神分析培训,3

20117------201210月,在海口参加韩岩共情工作坊四次。每次4

2011227---31日在北京参加张沛超博士现代精神分析培训。4

20118--20128月,在贵阳参加张沛超博士精神分析客体关系工作坊3次,每次5天。

20118月,20137月客体关系及精神分析培训(莉亚克莱因,张沛超)每次4

20133,9月在北京参加加拿大汉娜老师儿童游戏治疗及儿童依恋创伤治疗中级,高级班。每次6

2013年在北京参加中英婴儿观察儿童青少年心智化情绪发展项目,为期6

20135月在武汉参加中法儿童青少年精神分析培训

20145月参加在北京回龙观医院举办的的中巴温尼科特治疗师培训

20147—20157月年参加法国肖德尔老师精神分析网络督导组。每周一次,一次2小时。

20147月至20179月至今参加李新雨拉康理论班学习(网络,每周一次,每次3小时),为期3

201411月参加网络台湾儿童青少年网络研讨班及绘画治疗(每周一次),为期半年。

20153月参加网络精神分析取向音乐治疗团体小组,每周一次,一次2小时,为期半年。

20153—20163月参加成都精神分析中心网络课程精神分析基础概念培训,为期一年,每周一次,刘瑾,陶杏华

20161月参加成都精神分析中心网络课程青少年精神分析,为期半年,每周一次,石岩

20155月在成都精神分析中心参加法国阿苏女士的女性的命运工作坊,5

20165月在成都精神分析中心参加法国阿苏女士的创伤的维度讨论班,5

201610月在成都精神分析中心参加法国特科夫人的女性与话语讨论班,5

201610—20173月参加成都精神分析中心网络课程,北京杨春强博士的拉康理论主体拓扑学讨论班,每周一次,一次2小时(网络)

20184月,参加北京比尔斯坦拓扑学理论学习,为期4天。

2018716-19广州中法精神分析研讨会

2018831-92西安绿房子的理论和实践

20181022-26北京中法儿童精神分析培训

2018113-5武汉多尔多诞辰100周年纪念大会

20181117——2019323成都精神分析中心之潘恒焦虑讨论班

2019216开始  潘恒精神分析诊断讨论班

 

 

 

 
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